思深方益远 谋定而后动迎泽区教研室召开2016-2017学年度第二学期期末工作总结会暨迎泽区期末工作安排大会
2017年6月16日下午，2016-2017学年度第二学期期末工作总结会暨迎泽区期末工作安排大会在起凤街小学会议室如期举行，全区各学校的业务领导和教研室全体教研员参加了本次会议。程惠萍主任首先回顾了3月8日召开的2017年教学工作会所明确的工作重点及各个重点工作的时间节点序时进度，重申了2017年工作主题是“聚焦核心素养，提高教学质量”，工作重点是“以立德树人为核心，以提升科学素养为抓手，全面提高教学质量”，从而引发了“教师教什么、如何教以及学生学什么和如何学”的思考，建议将教学考试与学习方式的变革成为一种自觉，充分发挥科学素养监测的导向作用，并强调了落实的重要性和迫切性。会议还就2017年迎泽区教学标兵大赛、2017年太原市教学能手赛、下校工作的目标及效果、山西省教学成果申报、太原市第二届“敬业杯”竞赛及音乐，美术，思品测查等重点工作进行了总结及反思。会议最后作出了迎泽区2016-2017学年第二学期期末质量监测时间安排，并对实施办法及具体要求做了详尽的说明。本次会议围绕全区的中心工作设计好各自的工作，突出了一个“微”字；对各项工作安排落实落细，确保工作的实效，突出了一个“实”字；强化教师专业成长的引领，确保主体责任的落实，突出了一个“重”字，必将对我区下一步的教育教学工作起到导向和引领的作用。（本期简报由陈秀果编校）
2017年6月16日下午，2016-2017学年度第二学期期末工作总结会暨迎泽区期末工作安排大会在起凤街小学会议室如期举行，全区各学校的业务领导和教研室全体教研员参加了本次会议。程惠萍主任首先回顾了3月8日召开的2017年教学工作会所明确的工作重点及各个重点工作的时间节点序时进度，重申了2017年工作主题是“聚焦核心素养，提高教学质量”，工作重点是“以立德树人为核心，以提升科学素养为抓手，全面提高教学质量”，从而引发了“教师教什么、如何教以及学生学什么和如何学”的思考，建议将教学考试与学习方式的变革成为一种自觉，充分发挥科学素养监测的导向作用，并强调了落实的重要性和迫切性。会议还就2017年迎泽区教学标兵大赛、2017年太原市教学能手赛、下校工作的目标及效果、山西省教学成果申报、太原市第二届“敬业杯”竞赛及音乐，美术，思品测查等重点工作进行了总结及反思。会议最后作出了迎泽区2016-2017学年第二学期期末质量监测时间安排，并对实施办法及具体要求做了详尽的说明。本次会议围绕全区的中心工作设计好各自的工作，突出了一个“微”字；对各项工作安排落实落细，确保工作的实效，突出了一个“实”字；强化教师专业成长的引领，确保主体责任的落实，突出了一个“重”字，必将对我区下一步的教育教学工作起到导向和引领的作用。（本期简报由陈秀果编校）
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