2月1日，同步提分正式上线，全面掀起了一轮“名校网络课堂”的热潮，山西大学附属中学的入驻，更是奏响了加快在线教育改革和发展的最强音。
2017年是“互联网+教育”快速发展之年，如何利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面、促进教育公平、提高教育质量，加快教育供给侧改革成为全民关注的热点。山西大学附属中学作为山西乃至全国重点中学，汇集全省教学精英团队，首当其冲挑起了“名校网络课堂”的大梁。
近年来，山大附中积极探索在互联网背景下教育信息化建设，推进教学活动与信息技术的深度融合。同步提分与山西大学附属中学的强强联手，推动各类优质中学教育资源开放共享，在“十三五”开局之年，迅速打开教育信息化新格局！山
大附中表示，将附中名师课堂同步呈现，首先是为促进本校学生学习，提升教学质量。例如近期全国各地大范围的雾霾天，中小学不得不停课应对，但停课不等于停学，我们要实现不受任何外部条件约束的教学活动，在线同步课堂是非常好的教学手段。
其次，入驻同步提分能为渴望进入一流名校学习的学生提供实时课堂体验，推动优质教育资源最大化，发挥更大的辐射作用，帮扶教育欠发达地区。
此外，对于教师来说，在线平台使老师们受到更多学生和家长的关注，有利于教师的自我监督，提升附中教师的专业水准。
同步提分刚刚上线就受到来自家长、教育者的一致好评。在同步提分平台，学生接受的是一流名校的优质教学内容，并且价格十分低廉，仅为课外补习班的十分之一。家长更不必过多考虑成本投入，因为一部智能手机、一台电脑就可以让孩子跟着一流名校教师学习。家长反映，为了孩子学习，整个周末都要带着孩子“赶场”，到处上补习班，但在同步提分，仅需平时课余的碎片时间即可掌握知识点。省时、省力、省心、省钱。关键是，同步课堂每日更新，课堂上得问题当日解决，不留疏漏，学习效果看得见。
不仅如此，随着云计算、大数据等新兴技术的不断提高，依托同步提分后台数据，教师和家长还可以进行数据的采集和分析，实现教育数据“伴随式收集”，全国教学资源、教学数据互通互享。
从全局来看，当下“互联网+教育”是趋势，山西大学附属中学将携手同步提分平台“一校带多点、一校带多校，优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”，不断扩大一流公立名校的社会影响力，领衔山西互联网+教育，服务全国！
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