古诗词是我国文化的瑰宝之一，如夏夜的繁星，熠熠生辉；似春日的百花，馥郁芬芳。不读诗词，不足以品文化之精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵；不读诗词，不足以见流彩华章之美。为了进一步活跃校园诗词文化，让学生领略古代诗词的独特魅力， 2019年12月25日，高平市城南小学四年级全体学生迎来了以“诗怡情，文养性”为主题的第六届读书节活动的重头戏——“诵读经典诗词，传承中华文化”首届经典诗词大赛。
作为高平市城南小学首届经典诗词大赛，参与本次比赛的学生与老师都进行了充分准备。比赛共分五个环节：一花独放——必答题、百花齐放——共答题、脱口而出——飞花令、百家争鸣——抢答题、谁主沉浮——风险题。
比赛开始前由主持人介绍比赛规则及注意事项。赛场上，各班各具特色的激励性口号响彻整个赛场，比赛开始后，每个班级的选手都卯足了劲要为班级争光，专注着题目进行作答，台下小观众也为各代表队加油助威。
必答题是比赛首个环节,每班3名参赛选手需要在规定的时间里依次回答题目；共答题环节，队员们团结协作，沉稳答题；飞花令环节，要求选手在极短时间内，说出含有相同字的一联诗句。这对于参赛选手的诗词储备量和随机应变能力有着极高的要求。选手们丰富的诗词知识储备以及临场发挥时的镇定自若获得场下师生的一致称赞。随着比赛的逐渐深入，场上的气氛也越来越紧张，在抢答题环节中，参赛选手们的情绪越来越高涨，一个个都屏住呼吸，小手悬停在抢答器上方，只等老师的提示——“开始答题”，同时场下亲友团的师生们也都精神专注地看着台上的参赛选手做答。风险题环节，台下的师生不禁被台上的紧张激烈的氛围所感染,时而鼓掌喝彩,时而屏息凝神。场上场下,在古诗词的纽带下,连在了一起。在这个过程中，场下师生感受到了参赛选手们丰厚的诗词积累与积极参与的热情，看到了参赛选手们积极踊跃竞答与团结协作的精神。师生们在比赛中感受传统文化的博大精深，体味传统文化丰富的人文内涵。
为了让更多的学生参与到比赛中去，本次比赛还为场下学生安排了互动环节，观赛学生都跃跃欲试,争相抢答,答对的学生都获得了精美的小礼品，场下学生的学习古诗热情也被点燃了。是否获得奖项已不重要，因为老师们欣喜地看到，学生们积累与展现中华民族传统文化的热情空前高涨。今后学校将会继续为学生们搭建展示的舞台，让更多的学生通过比赛了解诗词，喜欢诗词，展示自我，让中华诗词扎根在学生们的心中！
本次古诗词大赛，是一场竞赛，但更是一次尝试，一次呼吁，希望唤起学生对古诗词的关注和兴趣，去多多地阅读和积累。即使只是日常诵读几句古诗词，相信学生们也终会 “腹有诗书气自华”，这点点滴滴的积累，终将汇聚成海，让学生释放光华！
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